Z učenci drugih in tretjih razredov smo si ogledali MUZIKAL – LEVJI KRALJ, v izvedbi učencev OŠ Ribnica na Pohorju.
Učenci so ob čudovitem muzikalu zelo uživali. Po končani predstavi pa smo se v lepem sončnem vremenu še družili z učenci gostitelji ter uživali v uri športa.
Hvala vsem za lepo preživet dan.
Učiteljice drugih in tretjih razredov
Tedni vseživljenjskega učenja: Sreča je, ko skrbimo za svoje počutje (31. maj, svetovni dan športa)
V okviru Tednov vseživljenjskega učenja smo ob svetovnem dnevu športa (31. maja) poglobljeno raziskovali pomen gibanja za naše zdravje in srečo. Naše učno potovanje se je začelo s spoznavanjem bogate zgodovine športa in njegovih izjemnih vplivov na telo in duha. Odkrivali smo raznolikost športnih disciplin in aktivnosti, ki so primerne za vse generacije in okuse.
Da bi teorijo spravili v prakso, smo se aktivno udeležili različnih športnih iger (športni dnevi) in se preizkusili v različnih športnih disciplinah. Med drugim smo se razgibali z zabavnimi ritmičnimi vajami, se spopadli z izzivi ograjevanja in umirili telo in duha z meditacijo – prvošolčki.
Vrvež športnih aktivnosti smo dopolnili s pripravo načrta za aktivno preživljanje prostega časa. Skupaj smo iskali ideje in navdih, kako v vsakdanje življenje vnesti več gibanja in kako s telesno aktivnostjo doseči boljše počutje in zdravje.
Ugotovili smo, da je gibanje ključni element srečnega in zdravega življenja. Redna telesna dejavnost krepi naše telo in duha, zmanjšuje stres, izboljšuje spanje in povečuje samozavest.
Z aktivnim sodelovanjem v projektu smo se naučili, da je za ohranjanje zdravja in dobrega počutja izjemno pomembno, da se redno gibamo. Vsak od nas lahko najde način gibanja, ki mu je všeč in mu ustreza, tako da se z veseljem vključi v aktivno preživljanje prostega časa.
Ana Luršak
Spoštovani starši, učitelji in učenci!
Z veseljem vas vabimo na zaključno prireditev ob koncu šolskega leta 2023/2024, ki bo potekala v ponedeljek, 10. junija 2024, ob 17. uri v telovadnici Osnovne šole Vuzenica.
Prireditev so s trudom in navdušenjem pripravili učenci naše šole, ki se veselijo, da bodo z vami delili svoje dosežke in talente. Veselimo se zaključka pouka in prihajajočih počitnic, saj smo pridno delali celo leto in si zaslužimo sprostitev in zabavo ter lepih in prostih sončnih dni.
Prireditev bo polna glasbe, plesa, recitacij in drugih zanimivih točk, ki jih bodo izvedli naši učenci.
Vljudno vabljeni, da se nam pridružite in skupaj proslavimo konec šolskega leta!
S spoštovanjem,
Učenci in zaposleni OŠ Vuzenica
Akcija “Deželak Junak” je dobrodelna pobuda, v kateri Miha Deželak, radijski voditelj Radia 1, na kvadrociklu prepotuje Slovenijo in zbira sredstva za pomoč otrokom iz socialno ogroženih družin. Cilj akcije je omogočiti otrokom, da doživijo počitnice, ki si jih sicer ne bi mogli privoščiti. Letos se akcija odvija že desetič, trajala pa bo deset dni.
Tudi nas je danes v okviru akcije “Deželak Junak 2024” obiskal Miha Deželak s kvadrociklom, kjer smo ga sprejeli z bučnim aplavzom in transparenti. Poleg njega se je v šolsko telovadnico pripeljal tudi Luka Basi, kar je še dodatno popestrilo dogodek.
Hvala vsem, ki ste pripomogli k nepozabnemu dogodku in pokazali, kako močno lahko skupnost stopi skupaj za dober namen!
https://radio1.svet24.si/99375
Dragi učenci, starši, učitelji in prijatelji naše šole!
Z velikim veseljem vas vabimo na čarobno gledališko predstavo “Mala čarovnica, ki ni mogla biti zlobna”, ki so jo s trudom in navdušenjem pripravili naši učenci.
Kdaj: Četrtek, 6. junija 2024, ob 18. uri
Kje: Velika dvorana Kulturnega centra Vuzenica
Pridite in se prepustite čarovniji, ki so jo pod mentorstvom učiteljic Nataše Praprotnik in Nine Verdnik ustvarili naši mladi igralci. Zgodba o mali čarovnici, ki se mora odločiti med dobrim in zlim, vas bo popeljala v svet domišljije in čarovnij.
Vstop je prost!
Vljudno vabljeni!
Po kosilu sta nas prišla pozdravit gospa ravnateljica in gospod župan. Popoldan nam vreme ni bilo naklonjeno, zato sta nam gozdarki svoje delo predstavili v koči. Kljub temu so otroci njuni predstavitvi z zanimanjem prisluhnili. Nato so si poslikali svoje majčke in se seznanili z osnovno opremo za planinarjenje. Po večerji nas čaka še pižama party, nato pa počitek.
Ines Planinšič
Prvošolci in učiteljice sporočamo, da smo prispeli na kočo Planinc. Na poti smo se ustavili na kmetiji Progat, kjer smo si ogledali peko kruha.
Na koči Planinc pa nas je že pričakala Gorska reševalna zveza Slovenije, ki je za otroke pripravila predstavitev njihovega dela in adrenalinsko doživetje.
Po kosilu pa nadaljujemo z delavnicami v naravi. Otroci zelo uživajo.
Ines Planinšič
Sonce je osrednja zvezda našega osončja in vir energije, ki omogoča življenje na Zemlji. Njegova svetloba in toplota sta nujni za rast rastlin, fotosintezo in delovanje ekosistemov. Sonce vpliva tudi na naše počutje in zdravje, saj spodbuja nastajanje vitamina D, ki je ključen za zdravje kosti in imunski sistem. Izpostavljenost soncu krepi tudi duševno zdravje in zmanjšuje stres.
Kljub mnogim pozitivnim vplivom pa se moramo zavedati tudi nevarnosti prekomerne izpostavljenosti soncu. Pretirano sončenje lahko povzroči sončne opekline, prezgodnje staranje kože in celo raka kože. Zato je pomembno, da se sončimo varno in uporabljamo ustrezna zaščitna sredstva. To znanje je pomembno za učence, saj bodo kmalu na soncu preživeli veliko časa, saj odhajajo v letno šolo v naravi in prav je, da vedo kako se je potrebno zaščititi pred nevarnimi sončnimi žarki.
Na svetovni dan sonca smo se spomnili, da je sonce dragoceno darilo narave.
Odkrili smo, zakaj se imenuje “hormon sreče” in kako vpliva na hormone v naših možganih. Spoznali, kako sončna svetloba vpliva na spanje in regeneracijo telesa. Pripravili smo ustvarjalno delavnico kjer smo izdelali čudovite likovne izdelke, glinene hišice s sončno tematiko. Razpravljali smo tudi o pomenu varnega sončenja in o tem, kako lahko sonce vpliva na naše zdravje.
Ana Luršak
V okviru Tednov vseživljenjskega učenja smo se s petošolci srečali tudi s Prežihovimi črticami in si ogledali njegovo domačijo. Literarno-kulturni dogodek v okviru tedna vseživljenjskega učenja nas je popeljal v svet čudovitih zgodb Prežihovega Voranca.
Spoznavali smo pisateljevo življenje in delo, s poudarkom na zbirki črtic Solzice, ki so prežete s toplimi spomini na otroštvo in domač kraj. Brali smo odlomke iz črtic, se pogovarjali o prebranem, ustvarjali pa bomo še likovne izdelke, ki bodo navdihnjeni s Prežihovim literarnim svetom.
V okviru naravoslovega dneva so petošolci obiskali Prežihovo bajto, spominski muzej Prežihovega Voranca v Kotljah. Tam so si ogledali razstavo o pisateljevem življenju in delu ter se sprehodili po lepi naravi, ki je bila pogost motiv v njegovih delih.
Z dogodkom smo želeli približati učencem bogato literarno dediščino Prežihovega Voranca, spodbuditi branje in ustvarjalnost ter krepiti povezanost z lokalno zgodovino in kulturno dediščino.
Ana Luršak
KAJ JE PEŠBUS IN KAKŠEN JE NJEGOV NAMEN?
Pešbus je ena izmed oblik spremljanih poti v šolo, pri kateri se učenci v organizirani obliki v šolo odpravijo peš v organiziranih skupinah, po premišljenih poteh in po stalnem urniku.
Organizirana spremljana pot v šolo je prvi korak k spodbujanju samostojne aktivne poti v šolo. Namen Pešbusa je ozavestiti lokalne skupnosti o pomenu hoje na sploh ter o njenih učinkih na kakovost življenja. Samostojna aktivna pot v šolo mora ponovno postati najbolj običajna in splošno sprejeta praksa.
Poleg vplivov na zdravje, samostojna pot v šolo spodbuja tudi osebnostni in socialni razvoj otrok, saj ti razvijajo neodvisnost, krepita se njihov občutek odgovornosti in zavest o lastnih zmožnostih. Otroci na poti v šolo uživajo v družbi svojih sošolcev, spoznavajo prostor, v katerem živijo, saj vsi dobro vemo, da kadar pešačimo, veliko bolje kot v avtomobilu dojemamo prostor, v katerem se nahajamo. Aktivna pot v šolo je pomembna tudi z vidika vzgoje za prometno varnost in trajnostni razvoj. Otroci s premagovanjem krajših razdalj v okolju, ki ga poznajo, postopoma osvajajo prometne predpise in pravila ter postajajo suvereni udeleženci v prometu.
PROGA PEŠBUSA IN POSTAJALIŠČA
Naši učenci bodo imeli na voljo štiri poti oz. štiri pešbuse. Na progah so postajališča. Vsa bodo označena s posebnimi tablami, na katerih je naveden tudi čas prihoda pešbusa.
VOZNIK IN SPREMLJEVALCI
Število spremljevalcev je odvisno od števila otrok na posamezni progi. Vsak potnik bo prejel vozovnico, na katero bo spremljevalec podeljeval žige za vsakodnevno udeležbo na Pešbusu.
Spremljevalec Pešbusa ima poimenski seznam potnikov, kjer učenec vstopi.
STARŠI IN OTROCI
Starši morajo poskrbeti, da je otrok pravočasno na postaji.
Starši poskrbijo tudi za obveščanje o morebitnih izostankih otrok. Odsotnost sporočijo na šolsko telefonsko številko.
Starši, motivirajte otroke, da se bodo Pešbusa udeleževali z veseljem in jim bo takšna pot v šolo prešla v navado.
Podporo in materiale za izvedbo Pešbusa in Bicivlaka nudi IPoP – Inštitut za politike prostora v okviru programa Aktivno v šolo in zdravo mesto, ki ga sofinancira Ministrstvo za zdravje RS in je del prizadevanj Dober tek Slovenija za več gibanja in bolj zdravo prehrano.
Koordinatorici:
Darja Jeznik
Jasna Lampreht
Smo šola, kjer ustvarjalnost, radovednost in znanje oblikujejo odgovorne, uspešne ter zadovoljne ljudi, ki so v ponos sebi, staršem in družbi.
Ustanovitelj šole je Občina Vuzenica s sedežem na Mladinski ulici 1 v Vuzenici. Šolski okoliš zajema Vuzenico, Sveti Vid, Sveti Primož na Pohorju, Šentjanž nad Dravčami ter Dravče.
