Tudi letos smo se člani turističnega krožka odločili sodelovati v projektu Turizmu pomaga lastna glava. Tema letošnjega projekta je T&T:  Tradicija v trendu, kjer smo morali poiskati načine, kako svojo kulturno dediščino predstaviti na sodoben in privlačen način za turiste.

Ličkanje ali kožuhanje koruze je tradicionalno kmečko opravilo, ki ima na Koroškem dolgo in bogato tradicijo. Pri turističnem krožku smo se odločili raziskati to temo, saj ličkanje ni le delo, temveč tudi pomemben del kulturne dediščine, ki povezuje preteklost in sedanjost. Zbrali smo informacije o tem, kako so ličkanje nekoč doživljali naši predniki in kako to opravilo poteka danes. Poleg raziskovanja samega ličkanja smo se osredotočili tudi na ustvarjalne možnosti, ki jih ponuja koruzno ličje. Iz ličja lahko izdelamo različne uporabne in dekorativne izdelke, kot so:

• Lutke in okraske za dom.
• Pletene košare ali podstavke.
• Tradicionalne izdelke, ki jih lahko predstavimo na turističnih sejmih.

Z raziskovanjem ličkanja želimo pokazati, kako lahko starodavni običaji ponovno zaživijo v sodobnem času in postanejo del naše skupne prihodnosti.

• Naloga

Ogledate si lahko tudi nalogo in promocijski spot.

Člani Turističnega krožka OŠ Vuzenica z mentoricama Danijelo Korže in Petro Prohart Tomažič

V četrtek, 27. marca, smo se z našimi osmošolci odpravili na obisk Srednje šole Muta, kjer so nam predstavili različne izobraževalne programe, ki jih ponujajo. To je bila odlična priložnost, da so učenci spoznali možnosti, ki jih čakajo po končani osnovni šoli, ter dobili vpogled v poklice, ki jih lahko izberejo v prihodnosti

V sklopu obiska so se učenci podali po različnih učilnicah in si ogledali predstavitve naslednjih programov:

•  Predšolska vzgoja: Program, ki pripravlja učence na delo z najmlajšimi, kjer se naučijo vsega, kar je potrebno za uspešno delo v vrtcih in drugih ustanovah, ki skrbijo za otroke.
•  Kozmetični tehnik: Učenci so izvedeli, kako se lahko razvijejo v strokovnjake za nego kože, ličenje in vse druge veščine, ki jih potrebujejo.
•  Okoljevarstveni tehnik: Program, ki se osredotoča na pomembnost skrbi za naravo in okolje, ter ponuja znanje, kako lahko posamezniki in podjetja zmanjšajo svoj okoljski vpliv.
•  Ekonomski tehnik: Učenci so spoznali osnove podjetništva, računovodstva in ekonomije ter kako pomembno je imeti ekonomsko izobrazbo v današnjem svetu.
•  Trgovec: Zanimiv program, kjer se učenci naučijo o trgovinskih veščinah, upravljanju z blagom, strankami in prodajo.
•  Gastronomija: Program za vse, ki si želijo razviti kuharske sposobnosti in delati v svetu gostinstva, ki je vedno poln novih priložnosti.
•  Turizem: Predstavitev tega programa je učencem omogočila vpogled v svet turističnih dejavnosti, vodenja in organiziranja različnih turističnih poti.
•  Lesarstvo: Program, ki se osredotoča na delo z lesom, izdelavo pohištva in drugih lesnih izdelkov, ter predstavlja priložnost za ustvarjalne in spretne roke.

Vsak izmed teh programov ponuja številne možnosti za poklicno in osebnostno rast ter za karierni napredek. Učenci so obiskali učilnice, kjer so lahko podrobneje spoznali vse, kar jih zanima, in se pogovorili z dijaki, ki so jim predstavili praktične vidike posameznih poklicev.

Zahvaljujemo se Srednji šoli Muta za odlično predstavitev programov ter prijetno vzdušje med obiskom.

Pripravila Alojz Lauko in Luka Oman

Projekcija fotografij

1 2 3 ►

V četrtek, 13. 3. 2025, smo se z učenci 7. razredov odpravili na tehniški dan na Srednjo šolo Ravne, kjer so za nas pripravili 3 različne delavnice. Glavna delavnica, katere so se udeležili vsi učenci, je bila 3D modeliranje. Pri tej delavnici so učenci v računalniškem programu narisali različne obeske, ki so jih nato tudi s pomočjo 3D tiskalnika natisnili. Kar niso uspeli natisniti, bodo natisnili še dijaki skupaj s profesorji in nam izdelke naknadno poslali.

Druga delavnica se je imenovala LEGO robotika, kjer je sodelovala polovica učencev. Pri tem so spoznali majhen del programiranja, njihova naloga pa je bila pripraviti program, da bo robot potoval po črti. Druga polovica učencev se je spoznala s strojništvom. Spoznali in preizkusili so program za risanje ter strojčke za obdelavo kovin in si izdelali majhnega robotka.

Klaudija Klančnik

Projekcija fotografij

Na pustni torek smo na naši šoli preživeli ustvarjalno in veselo dopoldne. Potekal je namreč tehnični dan, kjer so učenci iz papirja izdelovali pustne maske, klobuke in druge domiselne izdelke. Spretne roke in bujna domišljija so pričarale pravo pustno vzdušje v učilnicah in po hodnikih šole.

Po končanem ustvarjanju smo se našemili in se podali na tradicionalno pustno povorko po kraju. S pisanimi kostumi, smehom in dobro voljo smo razveselili mimoidoče ter poskrbeli za pravo pustno razpoloženje. Skupaj smo pregnali zimo in priklicali pomlad!

Veselimo se naslednjih pustnih dogodivščin!

Učiteljici Vlasta Stepišnik in Andreja Švajger

Projekcija fotografij

Tudi letos je na šoli zaživela Valentinova pošta, ki je potekala v tednu pred 14. februarjem.

Dogodek je bil namenjen širjenju prijaznosti, prijateljstva in ljubezni med učenci ter spodbujanju pozitivnega vzdušja na šoli.

V avli šole smo v času od 10. do 13. februarja postavili poseben nabiralnik, kamor so lahko učenci oddajali pisma in sporočila za svoje prijatelje, simpatije ali učitelje.

Sodelovalo je veliko učencev, število zapisanih sporočil pa je ponovno preseglo pričakovanja.

Pri razvrščanju pisem so priskočile na pomoč sedmošolke Špela, Neža in Ula, ki se jim zahvaljujem za izkazan trud in zavzetost.

Na Valentinovo, 14. februarja, so punce razdelile pisemca po razredih in tako mnogim polepšale dan ter pričarale prijetne občutke.

Izvedba Valentinove pošte je bila uspešna, prispevala je k povezovanju učencev in spodbujanju pozitivnih odnosov, zato bomo glede na dober odziv to tradicijo zagotovo nadaljevali tudi v prihodnjih letih.

Sara Topler

V sredo, 12. 2. 2025, smo se na OŠ Neznanih talcev udeležili Medobčinskega otroškega parlamenta, kjer se je razprava nanašala na aktualno in pomembno temo – ŠOLSKI SISTEM.

Mladi parlamentarci so razpravljali o ODNOSIH IN VREDNOTAH NA ŠOLI, SODELOVANJU, PREVZEMANJU ODGOVORNOSTI, dotaknili pa so se tudi UČNIH VSEBIN ter METOD IN NAČINOV UČENJA/POUČEVANJA.

Sodelovalo je šest šol, kjer so posamezno šolo zastopali štirje kandidati. Našo šolo so predstavljali KLEMEN GLASENČNIK, LEON HERMAN, LARA KRIŽAJ in ŽIGA ŽVELC HRIBERNIK.

Hvala za sodelovanje, izkazan interes, trud

in pa Iskrene čestitke za pogum in suveren nastop.

Sara Topler

Projekcija fotografij