logo-1.png

02/10/2026

Dragi učenci, starši in zaposleni,

v okviru projekta Spletne brihte 360 bomo na dan delavnic 6.10.2026 organizirali tudi zbiralno akcijo odsluženih mobilnih telefonov. Z akcijo želimo spodbuditi odgovorno ravnanje s tehnologijo ter poskrbeti, da naprave, ki jih ne uporabljamo več, dobijo ustrezno obravnavo in ne končajo med običajnimi odpadki.

🏆 Poseben izziv za šole!
Med vsemi sodelujočimi šolami bo nagrajena tista, ki bo glede na število učencev zbrala največ odsluženih mobilnih telefonov. Zmagovalno šolo čaka nepozabno športno doživetje z Dunking Devilsi za vse učence!

📍 Kako bo potekalo zbiranje?

  • Zbirni tulec za telefone bo na šolo dostavljen zjutraj na dan dogodka.
  • Postavljen bo na vidnem mestu v šoli.
  • Po zaključku akcije bo zbrane telefone prevzelo podjetje Interzero.
  • V akciji lahko sodelujejo vsi učenci, starši in zaposleni.

📱 Kaj lahko prinesete?

  • Odslužene mobilne telefone vseh znamk.
  • Telefone, ki jih ne uporabljate več, tudi če niso delujoči.

⏳ Ne odlašajte! Prosimo, da telefone pripravite že zdaj in jih na dan delavnic prinesete v šolo. Vsak telefon šteje in lahko pomembno prispeva k uspehu naše šole.

Skupaj lahko naredimo nekaj dobrega za okolje in obenem pomagamo naši šoli do odlične nagrade!

Hvala za sodelovanje! 😊♻️📱


logo-1.png

02/10/2026

Naša šola že tradicionalno veliko pozornosti namenja vzgoji za varno in trajnostno mobilnost. Letošnji september je bil v znamenju aktivnosti, s katerimi otroke spodbujamo k zdravemu načinu življenja, varovanju okolja in odgovornemu ravnanju v prometu. Z velikim veseljem vam predstavljamo utrinke dveh ključnih projektov, s katerimi so naši učenci aktivno sooblikovali Evropski teden mobilnosti. 

Zjutraj peš v šolo: Izjemen odziv na projekt Pešbus 

Od 21. do 25. septembra 2026 smo na naši šoli uspešno izvedli projekt Pešbus, ki je potekal v sklopu Evropskega tedna mobilnosti (ETM). Učenci so v šolo prihajali peš po štirih progah, med katerimi sta bili dve iz Sv. Vida in Sv. Primoža še posebej dolgi. 

Na vseh progah so učence spremljali učitelji, ki so skrbeli za varnost in dobro voljo. Posebna motivacija za učence je bila vozovnica Pešbusa – na vsaki postaji, kjer so se pridružili, so prejeli žig, kar jih je še dodatno spodbujalo k redni udeležbi. V letošnjem šolskem letu je bila udeležba učencev izjemno številčna, kar nas še posebej veseli. S tem smo skupaj dokazali, da hoja v šolo ni le zdrava in zabavna, temveč tudi varna in okolju prijazna.  

Tehniški dan: Trajnostna mobilnost in prometna varnost skozi oči otrok 

V ponedeljek, 21. septembra 2026, je pestro dogajanje na šoli dopolnila izvedba tehniškega dneva pod krovnim naslovom Evropski teden mobilnosti: Mobilnost za vse. Dan je bil natančno strukturiran in prilagojen starosti učencev, pri čemer so vsi razredi – od 1. do 9. razreda – dan začeli z analizo svojih jutranjih potovalnih navad pri uri z naslovom »Kako sem prišel v šolo«. Po malici pa so se učenci razporedili po specializiranih postajah in delavnicah. 

Najmlajši učenci (od 1. do 3. razreda) so spoznavali lokalno okolje in pomen varnosti. Na Sejmarski ulici so se prepustili risarskemu ustvarjanju na prostem, obiskali pa so jih tudi predstavniki policije in gasilcev, ki so jim na praktičen način približali svoje delo in osnove varnega gibanja v prometu. 

Učenci 4. in 5. razreda so poleg obiska policije in gasilcev v telovadnici opravili praktične vaje iz prometne vzgoje. V razredih so kasneje svojo domišljijo prelili na papir in platno ter snovali kreativne rešitve v okviru likovnega ustvarjanja »Vozilo za trajnostno prihodnost«. 

Za starejše učence (6. in 7. razred) je bil poudarek na aktivni mobilnosti. Številni so se na ta dan v šolo pripeljali s kolesi ter svoje spretnosti preizkusili na kolesarskem poligonu. Tudi oni so se izobraževali v telovadnici na področju prometne vzgoje, sodelovali z gasilci ter v razredih snovali vozila prihodnosti. 

Najstarejši, učenci 8. in 9. razreda, pa so se preizkusili v vlogi digitalnih ustvarjalcev. Z uporabo mobilnih telefonov so v video ustvarjalnici posneli kratke videoposnetke. V njih so na izjemno zabaven in informativen način predstavili svojo vizijo trajnostne mobilnosti v Vuzenici danes in v prihodnosti. V posnetke so vključili prizore iz domačega kraja, intervjuje in animacije, ki jasno spodbujajo hojo, kolesarjenje in javni prevoz. 

Iskrena pisma voznikom in staršem 

Pomemben in čustven del tehniškega dneva je bilo ustvarjanje pisem, ki so jih učenci od 3. do 9. razreda pisali z otroške perspektive. V teh pismih, naslovljenih na starše in voznike na splošno, so otroci z lastnimi besedami pojasnili, zakaj je ključno, da pred šolo vozite počasi, ne ustavljate na prehodih za pešce ter zakaj morajo otroci za večjo vidnost nositi kresničke.. 

Ponosni smo na naše učence, ki so pokazali veliko mero ustvarjalnosti, znanja in odgovornosti do okolja, v katerem živijo. Verjamemo, da bodo te izkušnje dolgoročno prispevale k njihovi večji varnosti in bolj trajnostno naravnanim življenjskim navadam. 

Posebna zahvala interventnim službam: Brez vas nam ne bi uspelo! 

Izvedba tako obsežnega tehniškega dneva ne bi bila mogoča brez izjemnega sodelovanja z zunanjimi strokovnimi sodelavci, ki vsako leto znova dokazujejo, kako močno jim je mar za varnost naših najmlajših. Naša iskrena in globoka zahvala gre gasilcem PGD Vuzenica, PGD Muta, PGD Radlje ob Dravi ter policistom Policijske postaje Radlje ob Dravi. 

Hvala gasilcem PGD Vuzenica, PGD Muta in PGD Radlje, ki so z neizmerno potrpežljivostjo, strokovnostjo in toplino otrokom odprli vrata v svet gasilstva. Učencem so z navdušenjem predstavili gasilsko opremo in vozila ter jim na praktičen način prikazali, kako hitro in učinkovito ukrepajo v primeru nevarnosti. Možnost, da so otroci iz prve roke spoznali pomen tovarištva in pomoči bližnjemu, je neprecenljiva popotnica za njihovo prihodnost. 

Prav tako se iskreno zahvaljujemo policistom Policijske postaje Radlje ob Dravi, ki so z obiskom na šoli poskrbeli za ključni del prometne vzgoje. S svojim strokovnim vodstvom, praktičnimi nasveti in prijaznim pristopom so učence na nevsiljiv način poučili o pomenu spoštovanja prometnih predpisov, pravilnem ravnanju na cesti in pomembnosti vidnosti v prometu. Z vašo pomočjo so teoretična pravila postala živa in lažje razumljiva. 

Koordinatorja  

Jasna Lampreht 

Jasmin Džambić 

 

 

 

 

 


logo-1.png

28/09/2026

V sredo, 23. 9. 2026, smo si učenke in učenci od 1. do 6. razreda ogledali glasbeno-didaktično delo Kraljestvo glasbe v izvedbi Osnovne šole Toneta Čufarja Maribor. Z raznolikimi melodijami smo se podali v svet glasbe, kjer smo spoznali kraljico korono in violinski ključ.

Z veseljem smo sodelovali pri reševanju ugank, prav tako smo se srečali z različnimi notami in spoznali tišino v glasbi.

Vita Gracej

 


logo-1.png

28/09/2026

V sredo, 23. 9. 2026, in v četrtek, 24. 9. 2026, smo se s sedmošolci za nekaj ur iz učilnice podali na pouk na prostem. Obiskali sta nas gozdarki iz Zavoda za gozdove Slovenije, območne enote Slovenj Gradec, in nas popeljali na teren, kjer smo na pester in zanimiv način pobližje spoznali skrivnosti gozda.

Opazovali smo grmovne in drevesne vrste ter ločevali listavce od iglavcev. Prisluhnili smo številnim zvokom v gozdu, odkrivali bogat živalski svet naših gozdov ter spoznali, kako naravni pojavi, kot je vetrolom, ogrožajo naravo.

Posebno pozornost smo namenili smrekovemu lubadarju. Podrobno smo preučili znake njegovega napada – od črvine in rovov do smoljenja – ter izvedeli, s kakšnimi ukrepi gozdarji preprečujejo njegovo širjenje.

Dve uri v gozdu sta hitro minili ter bili nadvse poučni in zanimivi. Spoznali smo, koliko truda je potrebnega za ohranjanje zdravih gozdov in zakaj jih moramo skrbno varovati.

                                                                                         Zapisali: Živa Pečoler in Mateja Viher

 

 


logo-1.png

25/09/2026
V četrtek, 24. septembra 2026, smo se z devetošolci udeležili Koroškega zaposlitvenega in kariernega sejma v dvorani Špic D v Dravogradu, ki sta ga organizirala Koroška gospodarska zbornica in Zavod Republike Slovenije za zaposlovanje, OE Velenje.
 
Na sejmu se je predstavilo več kot 70 razstavljavcev iz zasebnega in javnega sektorja ter ključnih izobraževalnih ustanov iz lokalnega okolja. Učenci so spoznali različne poklice, možnosti nadaljnjega izobraževanja, prosta delovna mesta ter aktualne potrebe na trgu dela. Imeli so priložnost za neposreden pogovor z delodajalci in pridobivanje informacij o poklicnih poteh.
 
Obisk sejma je bil za devetošolce koristna karierna izkušnja, saj jim je približal svet dela ter jim ponudil nove ideje in spodbude pri razmišljanju o njihovem nadaljnjem izobraževanju in poklicni prihodnosti.
 
Sara Topler
 

logo.png

18/09/2026
Posredujemo program aktivnosti Centra za družine Koroška.
 
Poleg skupinskih aktivnosti nudijo tudi možnost individualnega svetovanja, ki je namenjeno podpori ob različnih življenjskih izzivih, vzgojnih dilemah ter stiskah otrok, mladostnikov in staršev. Svetovanja so na voljo po predhodnem dogovoru.
Pregled in opis aktivnosti:
1. USTVARJALNICA ZA OTROKE 
Ustvarjalnica za otroke bo od 24. 9. 2026 naprej potekala ob četrtkih, med 17. in 19. uro.
K ustvarjanju vabijo šolske otroke iz 1. in 2. triade.
Prva delavnica z naslovom Iz kavbojk v sliko je namenjena recikliranju. Otroci bodo iz odsluženih jeans hlač ustvarjali unikatne slike ter tako na ustvarjalen način reciklirali materiale in skrbeli za okolje. Pri delu bodo razvijali ročne spretnosti, pozornost, koncentracijo in vztrajnost ter spodbujali svojo domišljijo in ustvarjalnost. Delavnico recikliranja bo vodila strokovna sodelavka Nataša Knuplež.
Število mest v skupini je omejeno, zato prosijo za predhodne E-prijave: https://forms.cloud.microsoft/e/SwCmHSFVf1 (USTVARJALNICA)
2. Spletno predavanje OTROK, DOLŽNOSTI, PROSTI ČAS IN IGRA
Predavanje govori o iskanju ravnovesja med otrokovimi obveznostmi, prostim časom in igro ter o pomenu kakovostno preživetega prostega časa za otrokov razvoj in dobro počutje. Dotaknili se bodo tudi vloge staršev pri oblikovanju zdravih navad ter ustvarjanju prostora za sprostitev, igro in skupno preživljanje časa.

Spletno predavanje bo potekalo v sredo, 23. 9. 2026, od 18. 00 do 19.30. Predavala bo mag. Jasna Kolar Macur, strokovna sodelavka Centra za družine Koroška.

Na predavanje se je potrebno prijaviti. E-prijavnica v povezavi spodaj bo aktivna do srede, 23. 9. 2026, do 14. ure.
E-prijava: https://forms.cloud.microsoft/e/sr1hk8MnC0 (OTROK, OBVEZNOSTI,PROSTI ČAS)
3. Podporna skupina UMETNOST VZGAJANJA
Umetnost vzgajanja je pogovorna skupina za starše, namenjena izmenjavi izkušenj, vprašanj in pogledov na vsakodnevne vzgojne izzive. Pod vodstvom dveh strokovnjakov boste starši dobili praktične vzgojne usmeritve, nove poglede in podporo pri soočanju z različnimi situacijami v družinskem življenju. Skupina je namenjena tudi staršem, ki se zaradi različnih razlogov ne morejo vključiti v program Neverjetna leta, bi jim pa vzgojne usmeritve in strokovna podpora prišle prav.
Prvo srečanje skupine bo v četrtek, 1. 10. 2026, med 17.00 in 18.30, v veliki predavalnici Centra za družine, Glavni trg 29, Slovenj Gradec. V nadaljevanju bodo srečanja potekala vsak drugi četrtek.
Za sodelovanje v pogovorni skupini je potrebno izpolniti E-prijavo: https://forms.cloud.microsoft/e/jCZ347H3BK (UMETNOST VZGAJANJA)
 

logo-1.png

18/09/2026

OŠ Vuzenica 21. – 25. september 2026
Pripravi superge, dobro voljo in nasmeh – PEŠBUS prihaja! 🎉

Od 21. do 25. septembra bomo na OŠ Vuzenica znova dokazali, da je pot v šolo lahko veliko več kot samo vožnja z avtomobilom.

Lahko je druženje. Lahko je zabava. Lahko je gibanje. Lahko je odličen začetek šolskega dne!

🚌 KAJ JE PEŠBUS?

Pešbus je »avtobus, ki nima koles ima pa veliko korakov!« 😄
Učenci se bodo po štirih različnih poteh ob določenem času pridružili Pešbusu in skupaj s spremljevalci peš odšli proti šoli.
Na poti bo zagotovo dovolj časa za pogovor, smeh, druženje in kakšen nov jutranji dogodek.

🌟 ZAKAJ SE PRIDRUŽITI?

Ker je vsak korak pomemben!
Z udeležbo na Pešbusu otroci:

👟 naredijo nekaj dobrega zase in svoje zdravje,

😊 dan začnejo bolj aktivno in dobre volje,

🤝 se družijo s prijatelji in sošolci,

🌳 opazujejo in spoznavajo svoje okolje,

🚦 utrjujejo znanje o varnem vedenju v prometu,

🌍 naredijo nekaj dobrega tudi za naše okolje.

In še nekaj pomembnega – na Pešbusu nihče ne hodi sam!

🚌 ŠTIRI PROGE, ŠTIRI JUTRANJE PUSTOLOVŠČINE

Izbirate lahko med štirimi progami Pešbusa.
Vsaka proga ima svoja postajališča, ki bodo označena s tablami. Na njih bo zapisan tudi predvideni čas prihoda Pešbusa.
Poišči svoje postajališče, pridi pravočasno in se nam pridruži!👋

🎫 IN ŠE PEŠBUSOVA VOZOVNICA!
Vsak udeleženec bo prejel vozovnico Pešbusa.
Za vsak dan sodelovanja bo na njej čisto pravi žig. 🚌🎫
Koliko žigov bomo zbrali do petka?

👨👩👧 STARŠI, POMAGAJTE NAM NAPOLNITI PEŠBUS!
Prosimo, da otroka pravočasno pripeljete na izbrano postajališče in ga spodbudite k sodelovanju.
Naj bo teh pet dni priložnost, da otroci odkrijejo, kako prijetna je lahko pot v šolo brez avtomobila.
Morda pa bo kakšen jutranji korak ostal tudi po koncu Pešbusa.💚

👟 VEČ KORAKOV. VEČ NASMEHOV. VEČ DRUŽENJA.
PEŠBUS – ker je včasih najlepša pot v šolo tista, ki jo prehodimo skupaj!
Se vidimo na postajališču! 🚌👟😊

Koordinatorici: Darja Jeznik in Jasna Lampreht

 


logo-1.png

04/09/2026
V torek, 1. septembra, smo na OŠ Vuzenica z veseljem sprejeli naše najmlajše učence – prvošolce. V šolo so prišli v spremstvu staršev, kjer smo jim pripravili prisrčen sprejem in kratek kulturni program: s pesmijo, dramsko igro Muca Copatarica, lepimi besedami in nasmehi smo jim zaželeli dobrodošlico ter uspešen začetek nove šolske poti.
Ravnateljica, dr. Mojca Hrastelj Brelih in gospod župan Franjo Golob sta prvošolcem ter njihovim staršem namenila spodbudne besede in jim zaželela veliko uspehov, novih prijateljstev in prijetnih šolskih doživetij. Poudarila sta, da je prvi šolski dan poseben mejnik, ki si ga bodo otroci zapomnili za vedno.
Po slovesnosti so prvošolci z radovednostjo in veseljem prvič vstopili v svojo učilnico. Tam so jih pričakali devetošolci – njihovi veliki prijatelji (tutorji), ki so jih prijazno pozdravili in jih pospremili na prve korake po šoli.
Prvi šolski dan je minil v prijetnem, sproščenem in nasmejanem vzdušju. Želimo si, da bo celotno šolsko leto polno sončnih trenutkov, novih znanj, lepih izkušenj in iskrenih prijateljstev.
 
učiteljica Ines
 

1-logo-za-ZDRAVJE-V-VRTCU-manjsi-1.jpg

03/07/2026

V projektu Zdravje v vrtcu, ki ga organizira NIJZ, vrtec Vuzenica sodeluje že osmo leto. Letošnja rdeča nit programa je MALE ROKE GRADIJO VELIKA PRIJATELJSTVA. Dejavnosti za krepitev zdravja smo izvajali v 3. skupinah.    

V tem šolskem letu smo se posvetili povezovanju, ne le znotraj vrtca temveč z osnovnošolci. Petošolci so nam tedensko prebirali pravljice, se z nami igrali ter hkrati urili bralno samozavest in krepili javno nastopanje. V tednu umetnosti smo s pomočjo četrtošolcev izdelali robote iz kartonskih škatel. V tednu zdravja pa so predšolski otroci s pomočjo učencev III. triade premagovali poligon. V okviru projekta Mehek prehod v OŠ smo se družili s prvošolci in učiteljicami ter predšolskim otrokom tako omogočili postopno privajanje na novo šolsko okolje.  

Ob tem pa nismo pozabili na skrb za zdravo telo. Tedensko smo obiskovali gozd in se vsakodnevno gibali na svežemu zraku. Otroke smo navajali na pitje vode in nesladkanih pijač ter jih vključevali v pripravo obrokov – peka kruha, priprava jabolčne čežane, pripravo zelenjave z vrtčevskega vrta. Razvijali smo spoštljiv odnos ne le do hrane, temveč tudi do narave, skrbeli za okolje, se udeležili čistilne akcije, spodbujali ekološko vedenje, reciklirali. Z ustrezno higieno smo strmeli k preprečevanju širjenja nalezljivih bolezni in izvajali preventivne ukrepe za zdravje zob.   

 Helena Ferk Viher 


logo-1.png

02/07/2026

 

Fokusna skupina šestih učiteljev, ki poučujejo od 3. do 7. razreda, je izvedla evalvacijo odprtega izobraževalnega vira (OER), ki je nastal v okviru Erasmusovega projekta “10 Healing Herbs for Primary School Children”. Namen je bil oceniti njegovo uporabnost in učinkovitost pri pouku.

Učitelji so podali zelo pozitivne povratne informacije in izpostavili jasno strukturo, zanimivo vsebino ter uporabno znanje, ki ga gradivo ponuja. Posebej so poudarili podporo aktivnemu učenju ter spodbujanje učenja v naravi in spoznavanja lokalnega okolja.

Na splošno je bil OER prepoznan kot dragocen učni vir, ob tem pa so udeleženci podali nekaj manjših predlogov za izboljšave, ki bodo še dodatno povečale njegovo kakovost in uporabnost.

 

Mateja Viher