Tedni vseživljenjskega učenja:  (O)hranimo um z raziskovanjem krajevnih posebnosti

Tedni vseživljenjskega učenja:  (O)hranimo um z raziskovanjem krajevnih posebnosti Petošolci so v okviru TVU 2025 raziskovali skrivnosti svojega kraja! Pripravili so pregled pomembnih točk v našem kraju, v zadnjih dneh pouka pa se bomo sprehodili po okolici šole, obiskali pomembne točke.  Pri tem smo in bomo delovali kot »mali vodiči«, ki so drugim predstavili zgodovinske, kulturne ali naravne zanimivosti kraja. Dejavnost je spodbujala povezanost z lokalno skupnostjo, nastopanje pred drugimi in uporabo različnih učnih virov. Vsem udeležencem je omogočila, da na svoj kraj pogledajo z novimi očmi – z radovednostjo in ponosom. 🟡 Vrednote TVU: Skupnost v sožitju; Sodobnost in…

Medgeneracijsko druženje v domu starostnikov

V okviru športnega dne smo se s tretješolci peš podali v Radlje ob Dravi. Pot nas je vodila skozi slikovito pokrajino, učenci pa so med hojo uživali v naravi, sproščenem klepetu in gibanju na svežem zraku.  Naš cilj je bil obisk starostnikov v domu Mavida Residence v Radljah. Učenci so se z veseljem družili s starejšimi, se z njimi pogovarjali in igrali različne igre z žogo, ki so poskrbele za smeh, gibanje in medsebojno povezovanje.  Poleg iger so učenci starostnikom zapeli nekaj pesmi, kar je ustvarilo toplo in čustveno vzdušje. Nekateri starostniki so se pridružili s petjem ali ploskanjem, na…

V naravi z nasmehom – ORIENTACIJA

Danes, 4. junija 2025, so se učenci 3. in 5. razreda podali na orientacijsko dogodivščino v naravi. Športni dan smo začeli z uvodnim predavanjem ge. in g. Bricmana, kjer so učenci spoznali osnove orientacije in prejeli navodila za pot. V manjših skupinah, opremljeni z zemljevidom, kompasom in markirnimi kartončki, so se učenci odpravili na vnaprej označeno pot, ki je vodila po Vidovi poti in okoliških gozdovih. Na različnih kontrolnih točkah so jih pričakali učitelji spremljevalci, ki so skrbeli za varnost in usmerjanje. Učenci so pokazali veliko mero sodelovanja, iznajdljivosti in dobre volje. Tudi tretješolci so se odlično znašli in z…

Tedni vseživljenjskega učenja:  (O)hranimo um z zgodbami in legendami o Sloveniji

    Tedni vseživljenjskega učenja:  (O)hranimo um z zgodbami in legendami o Sloveniji Slovenija skriva številne zgodbe – o Povodnem možu, Triglavu, Zlatorogu … V TVU 2025 smo jih obudili s pomočjo učencev 5. razreda, ki so jih brali, poslušali in nato tudi uprizorili. Vsaka skupina je pripravila kratko dramatizacijo slovenske legende in jo predstavila sošolcem. Dejavnost je povezala bralno pismenost, ustvarjalnost in veščine javnega nastopanja. Učenci so se poglobili v ljudsko izročilo in skozi igro utrjevali kulturno zavest ter spoštovanje različnih pogledov. 🟡 Vrednote TVU: Omika, znanje, spretnosti; Mir in enakost 🔹 Podteme: Moč branja in izražanja; Enake možnosti…

PEŠBUS – 2. – 6. junij 2025

Od 2. do 6. junija smo na naši šoli spet organizirali PEŠBUS.    Skrbimo za zdravje, varnost in okolje.    Hvala vsem, ki hodite z nami, upamo, da se nam v prihodnjih dneh pridruži še več učencev!   Nekaj utrinkov z današnjega dne…   KLIKNI TUKAJ    

Državljanska in domovinska kultura ter etika

V torek 27.5.2025 smo v 7. razredu pri predmetu Državljanska in domovinska kultura ter etika (DKE) izvedli učno uro na temo glavnih človekovih pravic. Učenci so raziskovali pomen posameznih pravic, kot so pravica do življenja, svobode izražanja, izobraževanja in enakosti pred zakonom. Z uporabo digitalnih orodij (Canva, PowerPoint, Padlet) so v skupinah ustvarili izvirne predstavitve, kjer so poleg osnovnih informacij prikazali tudi aktualne primere kršitev človekovih pravic iz sveta in domačega okolja. Poseben poudarek smo namenili kritični presoji virov ter odgovorni uporabi spleta. Učenci so se izkazali kot radovedni, angažirani in ustvarjalni, njihovi izdelki pa so pokazali zrelost pri razumevanju…

Tretja delavnica RIN z robotkom mTiny – učenje skozi igro!

RIN 2. razred, projekt Inovativna pedagogika 5.0 Na tretji delavnici smo nadgradili prvo spoznavanje z robotkom mTiny in ga vključili v raznolike aktivnosti, povezane z matematiko, slovenščino in športom. Učenci so se učili skozi igro, razvijali logično mišljenje ter urili motorične spretnosti. Pri matematiki so učenci reševali naloge, kjer so morali mTinyja programirati tako, da je potoval do pravilnih rezultatov. Pri slovenščini smo se igrali z besedami, ki smo jih povezovali v zgodbe. V športnem kotičku pa je robotek mTiny sledil poti, ki so si jo zastavili učenci . Pod posameznimi sličicami so jih čakali gibalni izzivi, ki so jih…

Tedni vseživljenjskega učenja: (O)hranimo um z ustvarjalnostjo na temo domovine

Tedni vseživljenjskega učenja: (O)hranimo um z ustvarjalnostjo na temo domovine Kaj pomeni »domovina« petošolcem? Polovico šolskega leta smo razsikovali in spoznavali pokrajine naše prelepe dežele. V delavnici ob Tednih vseživljenjskega učenja so otroci svoje misli in občutke izrazili skozi umetnost. Ustvarjali smo z različnimi tehnikami – od risb do kolažev – na temo »Kaj mi pomeni Slovenija?«. Ob koncu delavnice je vsak učenec predstavil svoje delo in povedal, kaj mu pomeni domovina. S tem smo negovali ne le likovno ustvarjalnost, temveč tudi samozavedanje, izražanje in občutek skupnosti. Dela so na ogled na razstavi v šolskem prostoru. 🟡 Vrednote TVU: Omika,…

TABOR PRVOŠOLCEV četrtek, petek – 29. in 30. 5. 2025

Spremljajte doživetja na našem taboru! Od četrtka, 29. 5. do petka, 30. 5. 2025, se bomo prvošolci in učiteljici skupaj s planinskima vodnikoma odpravili na tabor, ki se ga že zelo veselimo. Na spodnji povezavi lahko v živo spremljate dogajanje s tabora. Kliknite tukaj za ogled fotografij na Padletu TUKAJ Vabljeni k ogledu – skupaj z nami si oglejte, kako bo potekalo naše druženje v naravi! TABOR PRVOŠOLCEV Učiteljici Vlasta in Ines   Lovska koč̣a – maj 2025  Vir slike: https://www.vuzenica.si/Ob%C4%8Dina-Vuzenica/Predstavitev

VABILO NA ZAKLJUČNO PRIREDITEV – NAŠA ZGODBA

PEŠ BUS 2. – 6. 6. 2025

KAJ JE PEŠBUS IN KAKŠEN JE NJEGOV NAMEN?      Pešbus je ena izmed oblik spremljanih poti v šolo, pri kateri se učenci v organizirani obliki v šolo odpravijo peš v organiziranih skupinah, po premišljenih poteh in po stalnem urniku.  Organizirana spremljana pot v šolo je prvi korak k spodbujanju samostojne aktivne poti v šolo. Namen Pešbusa je ozavestiti lokalne skupnosti o pomenu hoje na sploh ter o njenih učinkih na kakovost življenja. Samostojna aktivna pot v šolo mora ponovno postati najbolj običajna in splošno sprejeta praksa.  Poleg vplivov na zdravje, samostojna pot v šolo spodbuja tudi osebnostni in socialni razvoj otrok,…

Likovno srečanje na OŠ Antona Aškerca v Rimskih Toplicah: ustvarjanje na temo miru in strpnosti

V torek, 20. maja, smo se skupaj z učenkama Laro Križaj in Niko Vavh iz 9. a razreda udeležili likovnega srečanja v Rimskih Toplicah. Mladi ustvarjalci iz različnih slovenskih šol so pod vodstvom mentorjev ustvarjali na temo Svet strpnosti in miru.  Že ob prihodu na OŠ Antona Aškerca nas je pričakalo prijetno vzdušje. Dan smo začeli s toplim in glasbeno obogatenim uvodnim programom, ki je lepo napovedal ustvarjalni duh srečanja.  Učenci iz 18 šol so se v likovni učilnici razdelili v pare in začeli ustvarjati v različnih tehnikah. V svojih skupnih delih so izkazali veliko mero domišljije, občutka in predvsem…

ZABAVNO PROGRAMIRANJE Z mTiny ROBOTKOM

Učenci so se na drugi delavnici, RIN 2. razred, projekt Inovativna pedagogika 5.0, preizkusili v vlogi mladih programerjev. V okviru dejavnosti so skozi igro in ustvarjanje spoznavali osnove računalniškega mišljenja. Dejavnosti smo pričeli z ustvarjanjem slik v pixel art tehniki, preko katere so učenci spoznali, kako računalnik vidi slike kot mrežo kvadratkov. Sledil je del, ki so se ga učenci najbolj veselili, to je bilo delo z robotkom mTiny. Najprej smo si skupaj pogledali, kaj vključuje komplet in kako se z njim rokuje. Tako smo podrobneje spoznali robota pando, kontrolno palico, interaktivne zemljevide in kodirne kartice. Učenci so navdušeno ustvarjali…

Vabilo na otvoritev trim naprav na Štokoglu

Spoštovani starši in sodelavci, vabimo vas, da se nam pridružite ob slovesni otvoritvi trim naprav na Štokoglu, ki bo potekala v sredo, 28. 5. 2025. Skupaj se bomo podali na krajši pohod, odhod bo ob 15.00 izpred Osnovne šole Vuzenica. Dogodek bo obogaten s sodelovanjem GOZDNIH ŠKRATOV OŠ Vuzenica, Centra za krepitev zdravja ter učencev in učitelja športne vzgoje, ki bodo prikazali uporabo novih trim naprav. V prilogi si lahko ogledate uradni letak dogodka. Veselimo se vaše udeležbe in prijetnega druženja v naravi!   Lepo vas pozdravljam, Ana Luršak pomočnica ravnateljice

Tedni vseživljenjskega učenja: (O)hranimo um z igro »Kdo pozna Slovenijo?«

(O)hranimo um z igro »Kdo pozna Slovenijo?« Znanje je igra! Učenci 5. razreda so v času TVU 2025 pokazali, kako dobro poznajo svojo domovino – skozi interaktiven kviz »Kdo pozna Slovenijo?«. Vprašanja o slovenskih rekah, praznikih, znanih osebnostih in kulturnih posebnostih so oblikovali tudi sami. Nato so se v skupinah pomerili in navijali drug za drugega. Zabavna, tekmovalna, a poučna dejavnost je spodbujala sodelovanje, radovednost in medvrstniško učenje. Vsak učenec je prispeval svoje znanje in z njim obogatil skupino. 🟡 Vrednote TVU: Omika, znanje, spretnosti; Mir in enakost 🔹 Podteme: Moč branja in izražanja; Enake možnosti za vse   Mentorica…